Γ2 εργασία - performance: ΒΡΟΧΗ / εικαστικά 2ο Γυμνάσιο Αιγίου

Το Γ2 του 2ου Γυμνασίου Αιγίου δοκιμάζει την τύχη του

σε μια προσπάθεια - performance

 να προσεγγίσει ηχητικά τη: "ΒΡΟΧΗ"

στο μάθημα των ΕΙΚΑΣΤΙΚΩΝ

[υπεύθυνος καθηγητής: Στρατουδάκης Αναστάσιος].

Ονειρευόμαστε. Imagine - J. Lennon. Νάντια Κ.

Ονειρευόμαστε:
...μια νεολαία δυναμική, τολμηρή και πεισματάρα, η οποία οραματίζεται,
αναζητά και δεν σταματά ποτέ να διεκδικεί... μια πόλη φιλόξενη,
ζωντανή, δημιουργική, που δίνει ευκαιρίες στους ανθρώπους της
για εξέλιξη και ανάπτυξη, μια πόλη με χαρακτήρα, προοπτική και
όραμα... μια κοινωνία πολυπολιτισμική, ελεύθερη, μια κοινωνία με
ιδανικά, αξίες και ηθική...ανθρώπους ευτυχισμένους, χαρούμενους
και αποφασιστικούς... με γνώση, λογική και συναισθήματα σε πλήρη αρμονία...

Μια ανθρωπότητα συμφιλιωμένη με τον εαυτό της, γενναιόδωρη και
νικηφόρα, με τα μάτια προσηλωμένα στα άστρα, στην αιωνιότητα. Σε μια
τέτοια ανθρωπότητα, θα ήμουν περήφανος να ανήκω….

Στα πλαίσια του μαθήματος της Κοινωνικής και Πολιτικής Αγωγής
και συγκεκριμένα στην ενότητα ανθρώπινα δικαιώματα η μαθήτρια της
Γ΄τάξης Νάντιας Καιρακτίδη δημιούργησε το παραπάνω βίντεο. 

Φωκικός - Παναιγιάλειος 0-1 [16-2-2014]

Επίστροφη στις νίκες για τον Παναιγιάλειο καθώς νίκησε με 0-1 στην Άμφισσα τον Φωκικό. To γκολ για την ομάδα μας το πέτυχε με ωραίο σουτ ο Χρήστος Χρυσοφάκης. Γενικά η εικόνα του παιχνιδιού ήταν υπέρ του Παναιγιαλείου ο οποίος στο 2ο ημίχρονο έπαιξε πολύ ωραίο ποδόσφαιρο. Έτσι  η ομάδα του Νίκου Κουρμπανά κατάφερε να νικήσει  έχοντας στο πλάι της αρκέτους Αιγιώτες.
Η νίκη απέναντι στον Φωκικό δίνει ψυχολογικό αβαντάζ ενόψει του τοπικού ντέρμπι με την Παναχαϊκή την Δευτέρα 24 Φεβρουαρίου στο Δημοτικό Στάδιο Αιγίου στις 18:00 με live κάλυψη απο το OteTv. Τέλος βροντερό παρόν αναμένεται να γίνει απο τον φίλαθλο κόσμο του Παναιγιαλείου!

Bαθμολογία 1ου Ομίλου Football League:

		Αγ	Ν	Ι	Η	Υ	Κ	+/-	Βαθ.
1	ΟΛΥΜΠΙΑΚΟΣ ΒΟΛΟΥ	20	15	4	1	44	14	30	49
2	ΗΡΑΚΛΗΣ ΨΑΧΝΩΝ	20	9	7	4	20	11	9	34
3	ΧΑΝΙΑ	20	9	7	4	20	11	9	34
4	ΠΑΝΑΙΓΙΑΛΕΙΟΣ	20	9	6	5	20	15	5	33
5	ΠΑΝΑΧΑΙΚΗ	20	8	7	5	22	13	9	31
6	ΚΑΛΛΙΘΕΑ	20	7	9	4	22	18	4	30
7	ΦΩΣΤΗΡΑΣ	20	8	6	6	21	19	2	30
8	ΕΠΙΣΚΟΠΗ	20	9	3	8	26	21	5	30
9	ΦΩΚΙΚΟΣ	20	8	3	9	22	23	-1	27
10	ΑΧΑΡΝΑΪΚΟΣ	20	7	5	8	19	19	0	26
11	ΠΑΝΗΛΕΙΑΚΟΣ	20	7	5	8	26	23	3	26
12	ΑΣΤΕΡΑΣ ΜΑΓΟΥΛΑΣ	20	4	5	11	16	26	-10	17
13	ΓΛΥΦΑΔΑ	20	2	3	15	15	46	-31	9
14	ΒΥΖΑΣ ΜΕΓΑΡΩΝ	20	2	2	16	13	47	-34	8

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
 Μιχάλης Σωτηρόπουλος

Γλυκερία Παπακωνσταντίνου ΑΣΦΑΛΗΣ ΠΛΟΗΓΗΣΗ

Γιά την Ημέρα του Ασφαλούς Διαδικτύου:

11 / 2 / 2014

η Γλυκερία Παπακωνσταντίνου

έφτιαξε την παραπάνω παρουσίαση.

Γιώτα Πετροπούλου ΚΑΛΥΤΕΡΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ

Γιά την Ημέρα του Ασφαλούς Διαδικτύου:

11 / 2 / 2014

η Γιώτα Πετροπούλου

έφτιαξε την παραπάνω παρουσίαση.

Οι δυο μας απέναντι. Σοφία Τζωρτζοπούλου

Σε δυο μπαλκόνια αντικρινά
δυο πρόσωπα οικεία μα τόσο ξένα
κοιτάζονται για μια ακόμη φορά
πριν πουν τ' αντίο μ' ένα νεύμα
Και ήσουν αυτός που ήσουν στο απέναντι παράθυρο
αυτός που ερωτεύτηκα μια μέρα δίχως αύριο.

Περιβαλλοντική ΕΠΙΣΚΕΨΗ στην ΑΛΥΚΗ Αιγίου από το 2ο Γυμνάσιο Αιγίου

Η περιβαλλοντική ομάδα του 2^ου Γυμνασίου Αιγίου στα πλαίσια του προγράμματος «Ελληνικοί Υδροβιότοποι Χλωρίδα και πανίδα της λίμνης Αλυκής» πραγματοποίησε εκπαιδευτική επίσκεψη στον υδροβιότοπο της λίμνης Αλυκής.

          

          

Η επίσκεψη ήταν αφιερωμένη στην παγκόσμια ημέρα  εορτασμού της προστασίας των υδροβιότοπων 2/2/14 η οποία δεν πραγματοποιήθηκε λόγω άσχημων καιρικών συνθηκών την συγκεκριμένη ημέρα. Στόχος ήταν να αναδειχθεί  η ιδιαίτερη περιβαλλοντική και οικολογική σημασία αυτών των περιοχών και συγχρόνως από την βιωματική προσέγγιση να προβληματισθούν και να συνειδητοποιήσουν οι μαθητές τα  προβλήματα  που δημιουργεί κυρίως η ανθρώπινη παρέμβαση σε αυτές τις περιοχές.

          

Η επαφή – γνωριμία με το πεδίο περιελάμβανε μικρή πεζοπορία γύρω από την λίμνη, παιχνίδια αισθήσεων / εμπιστοσύνης, συλλογή υλικού για δραστηριότητες στο σχολείο / εργαστήριο, φύλλα εργασιών και αξιολόγηση της όλης δράσης.


  

Υπεύθυνη Προγράμματος: Αλευρίτου Αγγελική. Συμμετοχή: Σώρα Μαριάννα.

Ευχαριστούμε για την πολύτιμη βοήθειά του τον κ. Στρατουδάκη Αναστάσιο.